教育实习是学生进行综合实践活动的重要环节。依据2019版人才培养方案，我院2020级学生从本学期初开始进行教育实习活动。截止目前2020级学生教育实习工作已进入中期阶段，为深入了解学生的教育实习工作情况，音乐学院在褚晓冬副院长的带领下，全体教育实习指导教师深入实习学校，进行走访与调查。教育实习指导教师分别对学生的实习工作进行了简单的了解，聆听授课内容，并针对教学预习、教学方法、教学过程和教学效果进行检查与指导。同时，指导教师积极与实习学校领导和校内指导教师进行反馈与沟通，切实了解学生课堂教学、课外活动和理论研究等方面的实习情况。

  走访实习单位后，音乐学院召开了2020级教育实习中期检查交流汇报会，褚院长与全体指导教师进行了深入的讨论和交流。大家分别从实习态度、教学能力、师生互动等方面介绍了学生的具体情况。同时，从教学设计、教学方法、教学效果等方面，对学生的实习表现进行了分析和评价。此外，针对教育实习中发现的问题和反馈情况，认真填写教育实习中期检查总结和反思报告。

  2020级教育实习中期检查交流汇报会结束后，褚院长综合并整理多方意见，面向学生召开了教育实习中期总结大会。她充分肯定了学生在教育实习期间取得的成绩。面对不同的挑战和困难，学生们坚持不懈，认真完成实习工作，不仅积极努力地参与课堂授课，认真备课、听课、评课，虚心向老师请教，逐渐熟悉了教学工作，而且与实习学校的学生们建立了深厚的感情，成为他们心中的好朋友和榜样。她指出通过教育实习，学生不仅提高了自己的教学水平，增强了与学生的沟通能力，而且深深体会到教育的艰辛和快乐，深刻理解了教师的职责和使命。同时，褚院长根据学生的实习表现，对教学能力、专业素养、教育理念等方面进行了全面的评估和反馈。最后，褚院长提出了下一阶段的实习计划和目标，鼓励他们在教学中取长补短、勇于创新，发现问题、解决问题，注重学生的个性发展，关注学生的心理健康，并逐步完善教学方法和理念。

  此次教育实习中期检查不仅是对学生实习表现的评估，更是为今后教育实践提供了宝贵的经验和指导。相信每名学生都能够在教育实习后期以更加饱满的热情和扎实的教学能力，为教育事业贡献自己的力量！

文字整理 | 冯敬华

编辑 | 胡雪 张微微

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审核 | 褚晓冬 徐铁军