声乐课是音乐学院音乐学（师范）、音乐表演两个专业的必修课。声乐教学中的重要内容是通过讲授声乐演唱的相关理论知识和演唱技巧，使学生掌握科学合理的发声方法，培养学生通过歌唱来表达音乐内涵、鉴赏音乐等方面的能力。为促进教师间的相互学习与交流，10月22日声乐教研室在404教室，举办了一场别开生面的声乐公开课。本次公开课由优秀的留美青年博士孙婧怡副教授主讲。全体声乐教研室教师参加本次公开课。

本次讲座以“五育并举育卓雅 融合育人促发展”为主题，在发声训练和歌曲处理环节，孙老师对作品的历史时期、文化背景、创作背景以及歌词内涵进行讲解，使学生在获取丰富文化知识、提升文化素养的同时，提升专业技能。孙老师引导学生对作品内涵的深入挖掘，培养学生正确的价值观和民族自豪感。在声乐演唱环节，孙老师强调了“情感在声乐教学中的意义，在声乐教学中，要唱好一首歌，就必须挖掘歌词的内涵，抓住歌曲的时代特征，把握作者的创作意图。声乐艺术是音乐与语言文学相结合的产物，人们在用语言表达感情的时候，丰富的情感会产生出多样化的语言色彩。用心去感动别人，要对作品进行个性化的演绎，使之更富有感染力”。孙老师在声乐教学中，引导学生带着情感去歌唱，学生在提高音乐审美能力的同时，学会表达作品的情感和意境，这是声乐学习的核心体现。

此次公开课，为音乐学院的教学提供了一个优秀的范例，激励更多教师在教学过程中采取合理有效的教学方法，同时，积极探索“五育并举”“五育融合”的有效路径，为培养全面发展的卓越人才奠定坚实的基础。

文字整理 | 林思名

编辑 | 张微微

排版 | 张原子昂 张若晨

审核 | 栗琳 徐铁军