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课程标准和音乐测评双背景下的音乐教学 ——音乐学院开展“五育并举”与全面发展基础教育系列讲座


1115日,音乐学院邀请鞍山市教师进修学院体卫艺教学研训部副主任、音乐教研员郭致福老师新理化楼五楼音乐厅举办“课程标准和音乐测评双背景下的音乐教学讲座。学院音乐学科教学教师、研究生秘书2022级学科教学(音乐)研究生以及音乐学(师范)专业本科学生参加了本次讲座。

首先,郭老师从大单元教学入手,指出大单元是对学科教学单元内容的二度开发和整体设计,有助于解构、设计和重组教材。其次,他强调核心素养是实现音乐教育价值、目的和目标的关键,是课程育人价值的集中体现,是学生通过课程学习逐步形成适应个人终身发展和社会发展需要的值观、必备品格和关键能力。最后,郭老师讲解了《歌唱祖国》课例的教学过程以及在音乐课教学过程中的注意事项。指出音乐课要关注学生的音乐实践,引导学生亲自参与,突出课程综合理念,实现学科育人目标。

此次讲座,让音乐学院的教师与学生对音乐教学有了更深入、全面的理解。对于即将走向教育岗位的研究生以及本科师范生来说,是非常宝贵的经验传授,有助于他们更好地将理论知识与教学实践相结合,提高自身的音乐教学能力,为未来的音乐教育事业奠定坚实的基础。




文字整理 | 张潇

编辑 | 张微微

排版 | 张原子昂 张若晨

审核 | 褚晓冬 徐铁军

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