11月14日，辽宁师范大学音乐学院钢琴教研室主任于巧琳教授莅临我院，做了题为《钢琴审美艺术与教学法》的专题讲座。该讲座旨在深化钢琴教学改革、促进校际经验交流，为我院钢琴教研室搭建了高效学习平台。

于巧琳教授深耕钢琴教育多年，作为辽师大钢琴学科带头人，承担了多门核心课程教学，身兼校级督导等职务，深度参与课程建设与教学质量监控。其成果丰硕，主持省级一流课程，指导3项国家级大创项目，编写多部著作或教材，斩获全国高校钢琴教师技能大赛等多项奖项，原创作品通过专业平台出版，深厚的资历让讲座兼具专业性与指导性。

讲座中，于教授围绕《钢琴审美艺术与教学法》课程展开分享。该课程历经十余年迭代，从理论讲授型升级为融合产教协同、跨校修读、线上线下混合模式的新型课程，秉持“以音乐为桥，以文学为翼，传承民族音乐，共育美好心灵”的理念，致力于培养复合型音乐人才。针对教学中技术与审美割裂、内容与市场错位等痛点，她提出了创新方案：设置审美体验模块强化艺术培养，采用市场驱动型协同教学实现供需对接，融入东蒙短调等辽宁民族音乐元素，渗透文化认同与民族自信。同时，于教授介绍“预习—课堂—实践—成果”四位一体评价体系，课程已指导学生斩获50余项各级赛事大奖，通过20余场活动形成多路径推广模式。

在教学评价与成果推广方面，于教授介绍了“预习—课堂—实践—成果”四位一体的评价体系，通过师生互评、平台数据追踪、实践展示等多元方式，全面提升学生的审美能力与教学综合素养。课程实施以来，不仅指导学生在国家级、省市级钢琴比赛中斩获50余项大奖，还通过公开课、精品讲堂、音乐会等20余场活动，形成多路径推广模式，取得了良好的教学成效与社会反响。

互动交流环节中，我院教师结合自身教学实践中的困惑，就课程资源开发、跨学科融合教学、学生创新能力培养等问题与于教授深入探讨。于教授耐心解答疑问，分享宝贵的教学经验与实用方法，让在场教师深受启发、受益匪浅。

此次讲座为两院搭建沟通桥梁，为我院钢琴课程建设与教学改革提供重要借鉴。未来，我院将吸收先进经验，聚焦美育目标，提升教学质量，助力优秀音乐教育人才培养。

网络排版及发布 | 张若晨 王瑞晗

摄影 | 冯敬华

一审一校 | 冯敬华

二审二校 | 张微微 张孝伟

三审三校 | 徐铁军