8月10日，国家艺术基金2026年度艺术人才培养资助项目“东北曲艺创作青年人才培训”进入实践训练与节目打磨的第二天。黄建立、李文凯、张艳英、吴晓霞、王福玲五位资深曲艺演员分组对学员作品进行打磨。

语言类节目排练现场由李文凯老师带队，涵盖快板、评书、相声类原创作品，全程拆解段落、精抠细节。群口快板节目中，几名学员反复磨合板眼节奏，统一舞台站位；单人快板书学员立足原创文本，调整语气轻重、词句停顿，词作者也在排练现场，随时根据老师的指导与表演者的实际演绎效果优化唱词。对口评书搭档仔细打磨人物情绪与叙事起伏；聚焦辽菜、市井趣事的相声作品，则重点打磨包袱铺垫节奏，强化舞台互动的自然感。排练之余，学员们也利用碎片时间梳理待入册的评书、快板、相声文稿，提前理顺完整叙事框架，为后续全本彩排夯实基础。

多个演唱类节目排练现场同步开展唱腔与器乐适配练习，依照指导老师划分的不同排练区域同步推进。张艳英老师带领多名学员打磨东北大鼓《忆真妃》等作品，统一规范咬字与唱腔基调，三弦、双排键乐手到场完成首轮合乐，精准校对节目整体时长。王福玲老师紧盯原创东北大鼓《剪纸谣》，不断调整两位表演者的舞台走位，反复优化唱词与编曲。黄建立老师指导的作品均为独演曲目，演员沉心打磨长段唱腔，扬琴、四胡、三弦等伴奏同步跟进，理顺各处器乐间奏过渡。吴晓霞老师负责原创东北大鼓《同行》等作品，在排练中优化唱腔叙事质感，将演唱中出现的问题逐一调整。

新说唱类创新作品由冯志莲、周燕两位老师统筹打磨。东北民歌独唱专注打磨气息把控与情感表达。两首融合快板元素的新说唱被拆分成小段反复练习，学员不断磨合快板板式与说唱段落的切换衔接。目前节目单中的压轴曲目《曲艺流芳》主旋律曲谱已经完成，正在制作。

各组老师指导学员现场实践

今日仅开展分组分段练习，全员完整合排将在剩余六天的排练周期中逐步完成。伴奏乐队成员穿梭于各个排练场地，参与各类节目的首轮合乐排练，细致记录演唱与伴奏节奏不匹配的细节。

经过一天高强度的分组打磨，学员们的收获具体而扎实。大家普遍感受到，这种“拆解段落、精抠细节”的训练方式，让自己从过去“能演下来”的层面，真正走向了“演明白、演到位”的层面。老师们逐字逐句的示范与纠正，让许多原本模糊的创作与表演认知变得清晰：原来一个停顿、一次换气、一个眼神的调整，都能让作品的整体质感发生质变。学员们在反复磨合中，不仅提升了对节奏、情绪、舞台表现力的把控能力，也学会了如何在集体协作中找到自己的位置，如何在与他人的配合中让作品更加完整。与此同时，与词作者、伴奏乐手的现场互动，让大家深刻体会到曲艺创作绝非孤立的案头工作，而是一个不断碰撞、不断调整、不断生长的过程。排练之余对文稿的梳理，也让大家对各自作品的整体结构有了更清晰的把握。多位学员表示，今天的训练让自己既看到了进步，也看到了差距，更重要的是，明确了接下来六天里继续打磨的方向和信心。

网络排版及发布：张若晨 王瑞晗

文字：苑雨萱 高珊

摄影：赵悦然

校审：褚晓冬 周燕 徐铁军