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声乐教育国际化赋能行动(三):费莉西亚·加维兰斯博士学术讲座


为深化声乐教育国际化交流与合作,赋能学科内涵式发展5月30日,国际知名声乐教育家费莉西亚·加维兰斯博士(Dr. Felicia Gavilanes)应邀莅临鞍山师范学院音乐学院,为全院师生带来了一场高水平的学术讲座。

讲座伊始,音乐学院院长周燕教授致欢迎辞。周院长详尽介绍了加维兰斯博士深厚的学术背景、卓越的艺术成就(2024年曾获格莱美提名奖)及其在国际声乐教育领域的广泛影响力,对博士的莅临表示热烈欢迎。随后,音乐学院副院长栗琳教授致欢迎辞,特别对在此次交流活动中受聘担任“鞍山师范学院音乐学院大学生合唱团荣誉语音指导”的郭蕊菁(美国罗格斯大学在读博士研究生)致以热烈的欢迎与诚挚的谢意。致辞环节后,周燕院长与褚晓冬副院长代表学院,分别加维兰斯博士与郭蕊菁颁发了聘书。

本次学术讲座的核心议题为《女性作曲家创作范式与声乐实践的传承性建构研究》,由加维兰斯博士与郭蕊菁联袂呈现。讲座聚焦于音乐史中的女性作曲家群体,系统梳理了其在歌剧、艺术歌曲及合唱作品等声乐领域的创作贡献与艺术价值。研究视野跨越数百年,重点探讨了包括芭芭拉·斯特罗齐(Barbara Strozzi)、克拉拉·舒曼(Clara Schumann)、艾米·比奇(Amy Beach)、弗洛伦斯·普莱斯(Florence Price)、波琳娜·维亚尔多(Pauline Viardot)、莉莉·布朗热(Lili Boulanger)、里安农·吉登斯(Rhiannon Giddens)、莉比·拉森(Libby Larsen)、朱迪斯·韦尔(Judith Weir)、凯雅·萨里亚霍(Kaija Saariaho)等代表性人物。

加维兰斯博士强调,纵观历史长河,这些卓越的女性作曲家虽身处不同时代,其创作主题却普遍聚焦于自然、爱情、灵性探索与身份认同等永恒命题,艺术风格呈现出丰富多元的面貌。她们的作品构成了跨越世纪的独特艺术谱系。加维兰斯博士特别呼吁学界与表演实践领域应加强对优秀女性作曲家作品的研究、教学与演绎,深入挖掘其蕴含的艺术价值与历史意义,使之在当代声乐教育与舞台实践中焕发新的生命力。

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本次讲座由鞍山师范学院音乐学院、鞍山师范学院国际交流合作处、鞍山师范学院民族音乐研究所联合主办,是鞍山师范学院推进声乐教育国际化进程、拓师生学术视野的重要举措之一,为学院师生提供了与国际前沿学术思想深度对话的宝贵平台。


一审一校:孙婧怡

二审二校:邬诺娃 张微微

三审三校:周燕 徐铁军

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