为扎实推进学院教学工作有序开展，做好教学音乐会筹备、期中考试组织、大创项目培育、课堂教学提质等重点工作，10月13日，音乐学院钢琴教研室、综合艺术实践教研室、声乐教研室分别开展专题教研活动，全体教师凝心聚力，共研教学新思路，进一步明确阶段重点任务。

教研室主任赵微在钢琴教研室活动中，传达了学院关于钢琴教学音乐会的工作部署，明确钢琴音乐会是钢琴专业教学成果展示、检验教学质量、深化师生交流的重要平台，要求全体教师高标准落实各项筹备工作。各位指导教师逐一汇报学生备演曲目辅导情况，围绕曲目难度把控、技术难点攻克、音乐风格演绎、舞台心理训练展开充分研讨。结合学生现场演奏，教师们从指法设计、力度层次、乐句呼吸、踏板运用等细节入手，针对每位学生演奏特点提出切实可行的优化建议。

综合艺术实践教研室在党员活动室召开专题会议，围绕期中考试前期工作部署、AR/VR技术赋能艺术类大创项目筹备两大主题展开。会议明确期中考试将于11月2日—8日举行，采用理论笔试+专业技能考核+平时成绩综合评价的模式。教研室主任邬诺娃要求任课教师10月20日前完成命题审题、试卷归档，按时报送考试安排。严格依照教学大纲命题，技能考核制定量化评分标准，从音准节奏、作品完成度、艺术表现力、舞台台风等多维度进行评判。同时落实考风考纪，技能考核全程录像存档，考试结束后按时完成成绩录入，针对成绩异常学生做好学情分析与后续辅导。

面对大学生创新创业训练计划项目的建设需求，教研室聚焦艺术类项目创新升级，立足鞍山本地非遗文化资源，确定三大重点培育选题：“VR＋东北曲艺沉浸式体验”“AR＋音乐教学互动应用”“虚拟音乐会与艺术疗愈体验空间”。推行跨专业组队模式，融合音乐学院、人工智能（大数据）学院、美术学院等各专业学生力量，实行项目分工指导，推动传统艺术与现代数字技术深度融合，挖掘地域文化价值，培育高质量创新实践项目。

声乐教研室在302教室开展教研活动，教研室主任赵大海主持。会议聚焦11月声乐教研室教学音乐会筹备、声乐教学观摩课筹备开展工作研讨。针对教学音乐会，会议对曲目上报工作提出明确要求，参演作品兼顾不同时期、多元艺术风格，曲目难度匹配学生专业能力。教师严格把关，收集汇总学生曲目及乐谱上交教研室审核。会议确定音乐会主持人选，明确主持人工作职责，要求提前打磨串词、熟悉流程，配合11月8—9日在音乐厅的联排，保障音乐会流程流畅。

为进一步深化课堂教学改革，会议部署声乐教学观摩课相关工作，确定由流行音乐表演方向两位教师承担授课任务。授课教师需完善教学设计，打磨教学环节，备好教学案例、示范曲目与多媒体素材。教研室后续将确定观摩课时间，组织全员听课评课，实现教学经验互学互通，助力课堂教学质量提升。会议同时强调，教师要坚守个性化教学，重视课堂反馈，落实过程性教学评价，持续夯实声乐专业教学根基，相关工作节点将及时向全体教师通知。

教研赋能教学，实干铸就成效。本次系列教研室活动立足教学实际，理清工作思路、压实工作责任。音乐学院全体教师将以教研为抓手，把研讨成果落实到日常教学、实践展演、创新育人全过程，不断提升人才培养质量。

网络排版及发布：张梦鸽、葛增鸣

文字：邬诺娃、赵大海、石珊珊

校审：栗琳、周燕、徐铁军