6月3日在音乐学院合唱教室成功举办了费莉西亚·加维兰斯博士（Dr. Felicia Gavilanes）关于《声乐教学与表演中的新理念与趋势》的专题学术讲座。学院领导班子、全体声乐教研室教师及2022级声乐专业学生参加了本次讲座。

讲座伊始，加维兰斯博士以精湛的演唱艺术拉开序幕，先后演绎了比才歌剧《卡门》中的经典唱段《哈巴涅拉》以及奥雷菲斯艺术歌曲《满月》，其深厚的艺术功底与卓越的舞台表现力赢得了全场师生的热烈反响。这两部作品不仅作为讲座的示范案例贯穿始终，更成为探索当代声乐教学与表演艺术的重要载体。

在《哈巴涅拉》的技术解析中，加维兰斯博士针对声乐表演中的核心难题提出了系统的解决方案。面对绵长乐句与滑音带来的呼吸调控挑战，她引入吸管发声训练法，有效提升了气息控制的精准度；针对女中音声区转换中的断裂现象，她提出以[ŋ]音共鸣聚焦结合吸管训练的策略，优化声带肌肉的协同运作。此外，在法语密集音节与旋律连贯性的平衡问题上，她强调唇部前置咬字与下颌松弛技术，并借助水流意象朗诵法，实现语音流畅性与音乐线条的完美融合。

在《满月》的技术解析中，加维兰斯博士提出舌尖轻触式辅音发声技术以降低喉部负荷，同时采用元音转换策略，即在词尾闭口元音[i]中融入[u]的圆唇特性，形成混合元音[ü]，从而拓展高音区的共鸣空间；通过[a/i]交替练习与下颌松弛原则协同完成。她还强调艺术歌曲中诗歌文本与音乐旋律的同等重要性，指出钢琴伴奏的静态和声实则为歌者预留了更为广阔的诗意表达空间，并倡导通过专业化的诗歌朗诵训练深入挖掘文本的情感内核，最终实现“诗意声音化”的艺术升华。

本次讲座，不仅拓宽了师生的学术视野，更为音乐学院声乐方向建设提供了宝贵的国际经验参考。后续学院将与加维兰斯博士团队建立长期合作关系，共同开发适用于亚洲嗓音特征的混合式教学课程体系，助力音乐学院声乐教育质量向国际一流水准迈进。

主办单位：鞍山师范学院音乐学院、鞍山师范学院国际交流合作处

承办单位：鞍山师范学院民族音乐研究所

一审一校：孙婧怡

二审二校：邬诺娃 张微微

三审三校：周燕 徐铁军